総合的な学習の時間で「松原ステップアッププロジェクト」〜リーダーシップとSDGｓ〜の学習に取り組んでいます。松原小のリーダーである６年生として、自分たちの学校生活をよりよくして、身近なところでSDGｓの目標達成に貢献できることは何があるかを考え、課題を設定し、課題ごとにグループに分かれました。
今日は自分のグループの設定した課題について何を知りたいのか、調査の目的を明確にした後、調査対象・方法を決定し、アンケートなど、調査の具体的な中身を考えます。