３年生の国語の研究授業の様子です。単元「広い言葉、せまい言葉」の学習で、自分が紹介したい内容の発表会を行いました。発表会なので、「話し方」と「聞き方」に学習の重点をおきました。子どもたちには、自分の伝えたいことを分かりやすく伝えるためには、どのように話せばよいか、どのように聞けば相手の伝えたいことが理解できるかという視点を与え、全員で確認し、発表です。子どもたちは発表のために準備した資料を活用しながら、調べたテーマについて発表し合いました。発表に対しては、よかったところや工夫したところなど互いの感想も伝え合いました。本校は授業の中で「ことばの力」を重視する学習活動を意図的に取り入れています。