今までの木工作の学びをいかして、オリジナルの棚や箱をつくります。
　板の大きさや厚みを考慮し、自分のアイデアを立体的にデザインし、設計を行います。
　線を正確に引き、ノコギリと糸鋸を使い分けて板を切り、やすりをかけ、色を塗り、組み立てるという大きな活動になりました。
　６年生は設計や大きな板に挑戦し、体全体でつくりあげる達成感を味わいました。

　　　　　　（図工）