「聞き取りメモのくふう」の学習です。

「話す人が話しやすい聞き方を考え、工夫してメモを取ろう」がめあてです。

役割演技でどのような聞き方が話し手にとって話しやすいかを学びます。

実際にやってみると、「下ばかり向いて話を聞かれるとなんだか本当に聞いてくれているのか心配になる」等、感じたことがどんどん意見として出てきます。

子どもたちが生き生きと真剣に学ぶ様子が印象に残りました。