３年生は算数の学習で、「かけ算の筆算」の学習を進めています。
　今日の３時間目、算数学習室では算数少人数学習担当が、子どもたちと前時の学習内容（２けた×１けたの筆算）を確認し、今日の学習のめあて「３けた×１けたの計算の仕方を考えよう。」として、集中して学習に取り組んでいました。
　「１ｍのねだんが□円のリボンを３ｍ買いました。代金は何円になるでしょうか。」の担当の問いに、初めて□に３桁の数の３１２が入った瞬間、子どもたちの目が輝き、言葉や図や表など自分の考えをノートに書き、問題を解き始めていました。自分の力で答えを導き出し、みんなで互いの考えを交流し合い、かけられる数が３けたになっても今までに学習したことが使えることを確認した子どもたちでした。
　最後に練習問題に取り組み、今日の新しい学習内容の理解を深めていました。