今日の２校時は、教科「日本語」～方丈記～の学習に取り組みました。

「方丈記」の冒頭をリズムよくたくさん読むことが今日の学習のめあてです。

工夫した読み方で、子どもたちは、日本語の響きやリズムの美しさを味わいました。

繰り返しの朗誦を通して、気付いたことや意味を考えていきます。

「うたかた」ってどんな意味だろう…漢字で書くと「泡沫」だから…

「よどみ」ってどんな意味だろう…「よどんでいる」から考えると…

子どもたちの「？」から気付きや周りの助言から、意味を考えていきました。

意味を考えることは難しくても、友達の意見を聞くことでだんだんと理解ができたり、自分も意見を言えたりすることができたことに気付く姿が見られました。

暗唱することにも挑戦する子どもたち…、主体的に学習に取り組む姿や楽しんで学習する姿が見られ、「成長」を感じられました。

卒業まであと少し…この教室で、この仲間たちと一緒に学習することができるのもカウントダウンが始まっています。

１日１日を大切に過ごしていきましょう。