３年生は、理科の学習で、
鏡を使って日光の進み方を調べました。
日光は鏡で反射させることができ、まっすぐ進むことを
実験をとおして理解しました。
実験中、反射させた日光に手を当てると
「温かい！」という子供の声が聞こえました。
では、日光を集めるとどうなるのか
確かめようということで、虫めがねを
使って実験をしました。
屋上に上がって、虫めがねを黒い紙に
近づけたり、遠ざけたりしてみました。
しばらくすると子供達から、
「先生！煙が！！」
黒い紙が焦げていきます。
「すごい！なんで！？」
「僕、できません。」
「こうすればいいんだよ。」
虫めがねを上下させることで
日光が集まった部分が小さくなるほど
明るくなり、紙が焦げるくらい
熱くなることが分かりました。
子供たちは、自ら主体的に学び、
互いに高め合いながら
実験の結果に気付き、学びを深めていました。
（更新２９２回）