２校時、世田谷区指導力向上サポート室から講師を迎えて、若手教員の研究授業を２年生の家庭科の授業で行いました。様々な支払方法やその特徴について、利点や問題点について、個人やグループで考えたことを発表し、共有しました。中学生も消費者であることの自覚をもち、身近な消費生活について考え、工夫し、行動する実践的な態度を養うことをめざして授業は進みます。