展覧会 作品紹介11 5年生 立体
１１月２６・２７日 こんなものありそう
材料も作り方も、とてもシンプルです。でも、この形、「うん、いいね」とつぶやいてしまう作品です。 
展覧会 作品紹介10 4年生 平面２
１１月２６・２７日 これはびっくり！
作品をみてつい、『驚いたー』と言ってしまいそうです。子ども達の豊かな発想力に、笑顔がこぼれそうです。 
展覧会 作品紹介9 4年生 平面１
１１月２６・２７日 気持ちを表わして
色づかいや花の形などから、様々な思いや願いが伝わってきますね。 
展覧会 作新紹介8 4年生 立体
１１月２６・２７日 こんな島、あったらいいな
無人島に行くなら、何を持っていきますか？こんな質問をしたくなるような作品です。子ども達の思いがたくさん詰まっている島です。 
展覧会 作品紹介7 3年生 平面2
１１月２６・２７日 想像を広げて
緑や茶色などの大きな葉が描かれています。そして、その葉の下から、何か顔を出してます。見た人の想像力を掻き立てる作品です。 
展覧会 作品紹介6 3年生 平面1
１１月２６・２７日 こんな家がほしい
色づかいだけでなく、色を塗る道具や塗り方が工夫されていて、それぞれの家の中に夢がいっぱい詰まっているようです。 
展覧会 作新紹介5 3年生 立体
１１月２６・２７日 いいことありそうです
粘土で作っていた鳥は、木工作の中にいました。色とりどりの鳥たちが、楽しげにとまっています。 
展覧会 作品紹介４ ２年生 平面
１１月２６・２７日 夏を思い出します
木や花、葉などの植物が、画用紙いいっぱいに描かれています。 その中にいる、虫たちは、版画でできています。今にも、動き出しそうです。 
展覧会 作品紹介3 2年生 立体
１１月２６・２７日 しあわせのくまで
制作中に聞いた、２年生の言葉が今も心に残っています。 「何を集めるの？」「幸せを集めるの！」 素敵な言葉です。 
展覧会 作品紹介２ １年生 平面
１１月２６・２７日 ひまわりとともだち
夏のころに描いた大きなひまわり。その周りには、子ども達がたくさんいます。 まるで、元気に遊ぶ１年生のようです。 
展覧会 作品紹介１ １年生 立体
１１月２６・２７日 何を入れようかな？
とてもきれいなペン立てが並んでいます。白い粘土を自分の好きな色に塗っています。 いろいろな模様がついているのが、楽しいですね。 
展覧会 保護者鑑賞日１日目
１１月２６日（金） 保護者鑑賞
児童鑑賞が昨日までに終わっているので、会場はゆったりと鑑賞できます。 今日は、近隣の保育園の子ども達も参観に来てくれました。 発 校長 
１１月２６日（金）本日の献立
ポテトスープ 野菜のにんにくだれがけ 牛乳 今日のチキンピラフは彩りも良く、辛さもちょうどよかったです。 野菜のにんにくだれがけは、にんにくだれのパンチが効いていて、ピラフと合わせて食べるとさらに旨みがパワーアップしました。 週末、疲れた体に、にんにくを効かせたメニューは大人だけでなく、子どもにとっても食欲をそそります。 いよいよ来週から１２月です。 ２学期の給食もあっという間に終わりそうです。 来週から改めて１日１日しっかり味わって食べようと思います。 今週もごちそうさまでした。 今日の授業から ５年生から４年生へ
１１月２６日（金） 川場はこんなところ
５年３組では、タブレットを開き、ロイロノートを使ていました。 子ども達に聞いてみると、４年生に川場村を紹介するプレゼンづくり中。 作成中のものも見せてもらいました。 発 校長 
今日の授業から ５年生 外国語
１１月２６日（金） 何にいたしましょうか？
外国のレストランなどで聞かれそうな、文章です。 日本語の敬語にあたる言い回しです。 自分で答えることができるチャンスがあるといいですね。 発 校長 
今日の授業から ４年生国語
１１月２６日（金） 慣用句を調べる
教室の中では、タブレットを開いている子もいれば、国語辞典を開いている子もいます。調べ方は違いますが、自分たちが必要と思われる情報を探すことは同じです。タブレットでも辞書でも、出てきたものを書き写すだけでは自分のものになりません。 発 校長 
今日の授業から 1年生国語
１１月２６日（金） 自動車くらべ
１年１組の国語です。新規採用のころ（昭和６０年ころ）に１年生を担任した時に学習し単元です。保護者の皆さんには記憶はありますか？ 挿絵は変わっていましたが、説明文を読み取る学習するところは変わらないようです。併せてノートの使い方や文章の書き方をします。 発 校長 
縄跳び月間始まりです
１１月２５日（木） 休み時間は縄跳びで
今日の中休みは、縄跳びの時間です。 長縄跳びは、友だちと一緒にタイミングをみんなで合わせてながら跳びます。かぶり跳びで８の字に連続とびです。何回連続できるようになるでしょうか？ 短縄跳びは、回数だけでなく、いろいろな跳び方に挑戦することがとても楽しいです。 長縄跳びも短縄跳びも、うまくいかないときは、友だちに教えてもらいます。 発 校長 
１１月２５日（木）本日の献立
秋のカラフル野菜チップス 牛乳 まず、給食の画像をご覧ください。 野菜チップスの中に紫色のチップスが見えます。 これは何でしょうか？ はい、そうです。紫芋です。 品種は「種子島ゴールド」です。ゴールドなのに中身は紫なんです。 そして、野菜チップスには、ほかにも赤のニンジン、白のレンコン、黄色のサツマイモとカラフルなチップスでした。 安定の美味しさ「カレーうどん」もカラフルです。 今日の給食は、展覧会をお祝いしているようでした。 今日もごちそうさまでした。 忘れずに見てください！ メイキング映像
１１月２５日（木） 制作中の様子です
体育館に３か所、多目的室に１か所、大型テレビが置いてあります。 それぞれの作品の、これまでの制作過程がスライドショーで流れています。 苦労した様子もわかるので、見落とさず、ご鑑賞ください。 発 校長 
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