３月１４日（火）　木工
３円４組の図工の時間です。
のこぎりで切ったり、ボンドで貼り合わせたりしています。
どんなものが出来上がるのでしょうか。
発　校長

３月１４日（火）　リコーダー
３年３組の音楽の時間です。
友だちとグループを作って練習をしています。
発　校長

３月１４日（火）　高村光太郎
３年２組の教科日本語の時間です。
詩人高村光太郎の作品を読み、情景を想像しています。
発　校長

３月１４日（火）　曲に合わせて
２年２組の音楽の時間です。
軽快なリズムの曲に合わせて、立ったり、座ったり。
曲のスピードを変えるなど、楽しさいっぱいです。
発　校長

３月１４日（火）　クレパスで
２年１組の図工の時間です。
クレパスを使い、スタンプ模様の上に、絵を描いています。
不思議な感じのする絵が出来上がっています。
発　校長

３月１３日（月）　視線を意識して
６年生へ、卒業証書授与の時の作法と意識をしてほしいことについて話をしました。
一つ一つの動作を丁寧にすること、目を見てしっかりあいさつをしてほしいと伝えました。
発　校長

３月１３日（月）　テスト
６年３組では学年末のテストの時間でした。
小学校のテストも終わりに近づいているのでしょう。
中学校でもテストがありますが、雰囲気はグッと変わるのでしょう。
発　校長

３月１３日（月）　物語も終盤
５年１組の国語の時間です。
高学年の物語教材は、分量もさることながら、内容もとても濃い作品があります。
登場人物の心に迫るためにも、じっくりと読み込むことが必要です。
発　校長

３月１３日（月）　学び合う
４年２組の算数の時間です。
４年生の学習内容の総まとめをしています。
わからないところは、教え合いながら学習を進めています。
お互いに力がつきます。
発　校長

３月１３日（月）　そろばん
４年１組の算数の時間です。
普段使うことが少なくなったそろばんですが、計算の順番や位取りを効率的に考えることができるようになる道具の一つです。
発　校長

３月１３日（月）　じぶんのこと
２年２組の生活の時間です。
２月後半から時間をかけて進めている「広がれ私」の完成が間近になっているようです。
とても個性的な作品になっており、自信の逸品になりそうです。
発　校長

３月１３日（月）　なかよく
１年３組の道徳の時間です。
なかなかみんなの輪の中に入ることのできない友だちへの心の寄せ方を考えていました。
みんなとても優しい考え方をしています。
発　校長

３月１３日（月）　テスト
１年２組の国語の時間です。
最後の単元の力だめしです。よく考えて答えを記入します。
真剣な面持ちですね。
発　校長

３月１１日（土）　合唱
門出の言葉の中で歌う、２曲の練習をしていました。
音楽の授業中のように、歌詞の意図や曲想を想像する時間でした。
最後に聞いた歌は、全体的にしっとりとした感じで、声変りをした子ども達の声もしっかりと聞こえました。
発　校長

３月１１日（土）　書写
４年３組の書写の時間です。
土曜授業の日は書写をやる学級が多いですね。
真剣に文字と向かい合います。
発　校長

３月１１日（土）　なわとび大会
２年生の体育の時間です。
学年全体で、なわとび大会です。
跳んでいる回数や時間、技を競います。
発　校長

３月１１日（土）　新聞記事から
３年２組の国語の時間です。
新聞記事を題材に、記事の内容や表現の仕方を学習します。
発　校長

３月１１日（土）　危ないところ
１年３組の安全指導です。
今日の、「3.11を忘れない集会」をもとに、地震が起きたときの危険な場所について考えていました。
発　校長

３月１１日（土）　避難訓練から
１年１組では毎月の避難訓練の話をもとに、安全指導の学習をしています。
避難の基本「お・か・し・も」もついて確かめていました。
発　校長
　

３月１０日（金）　入退場
６年生の卒業式練習の様子です。
クラスで同士で見合いながら、より良い卒業式しようとしています。
発　校長