９月９日（月）　詩を書こう
２年２組の国語の時間です。
教科書に載っている詩を生かして、詩のつくり方を学習しています。言葉の使い方や表現方法を参考にすると上手に書けるようになります。
発　校長

９月９日（月）　確かめ
２年１組の算数の時間です。
学習したことを振り返り確かめることをめあてに、学習プリントに取り組みます。
発　校長

９月９日（月）　場面を想像して
１年３組の国語の時間です。
物語の場面を教科書の挿絵など見ながら、想像しています。よく読んでいくと、場面が目に浮かぶようになりますね。
発　こうちょう

９月９日（月）　登場するのは？
１年２組の国語の時間です。
物語を読み深めていくときにするのが、登場人物や動物などのを確かめていきます。役割や性格など、物語を理化するときのポイントの一つです。
発　校長

９月９日（月）　何人いるかな
１年１組の算数の時間です。
数を数えて表に表していきます。数え忘れがないよう、一つ一つ丁寧に作業を進めていきます。
発　校長

９月５日（木）　ゆっくり食べましょう
３年生の昼食の時間の様子です。
準備もあっという間、食べるのもあっという間という子ども達が少なくありません。美味しいことが伝わってきます。ゆっくりと味わって食べるのも良いと思うのですが。
発　校長

９月５日（木）　美味しいですね
２年生の昼食時間の様子です。
給食とは違いあっという間に準備が終わります。それぞれのお弁当を残さず食べます。
発　校長

９月５日（木）　朝の時間に
９月の避難訓練を実施しました。登校直後の時間に地震発生の想定です。今回も、整然とした行動ができています。
発　校長

９月５日（木）　今日も元気に
学び舎のあいさつ運動も３日目となりました。今朝は、船橋希望中の校長先生もお見えになりました。昇降口内では、４年２組の子ども達が元気な挨拶をしていました。
発　校長

９月５日（木）　夏の成果
６年生の各教室の廊下掲示板には、夏休みに家庭で取り組んだことが掲示されています。
調理と整理のテーマで二つに大きく分かれています。よく頑張ったなと感心します。
発　校長

９月５日（木）　拡大図
６年生の少人数算数の時間です。
算数の図形学習も終わりに近づいているのでしょうか。これまで学習した内容がたくさん詰まっています。
発　校長

９月５日（木）　米を炊く
５年４組の家庭科の時間です。
５年生２学期最初の調理実習はご飯を炊くことのようです。川場移動教室も控えているので、大事な学習内容ですね。
発　校長

９月５日（木）　恐竜の化石
５年２組の図工の時間です。
今回の製作テーマは恐竜の化石です。タブレットを利用して、様々な恐竜の化石の動画を元に、題材を決めていました。
発　校長

９月５日（木）　パンフレット
４年１組の国語の時間です。
様々なところで見かけるパンフレットの特徴について学習しています。社会科や総合的な学習の時間に生かすことのできる学習です。
発　校長

９月５日（木）　漢字
３年３組の日本語の時間です。
七言の漢詩の学習をしています。漢字を元に詩の風景を想像したり、暗唱をしたりします。
発　校長

９月５日（木）　詩
２年３組の国語の時間です。
教科書に載っている詩を、ノートに書きうつします。詩の特徴をつかむことができます。
発　校長

９月５日（木）　一緒に考えよう
２年２組の算数の時間です。
計算の順序を工夫する学習をしています。近くにいる友だちの考え方を交換しています。
発　校長

９月５日（木）　友だちの発表から
２年１組の国語の時間です。
友だちの発表を元に、質問をしたり、自分の意見を伝えたりしています。
話すことも大事ですが、聞くこともしっかりやることがポイントです。
発　校長

９月５日（木）　しっかりと話を聞いて
１年３組の算数の時間です。
表を作って、数の整理の学習です。手順道理にできるよう、先生も丁寧に繰り返し説明をしています。子ども達もしっかりと話を聞いています。
発　校長

９月５日（木）　読み聞かせ
１年２組の図書の時間です。
司書の先生の読み聞かせをしていました。子ども達の目はお話の中に吸い込まれているようです。
発　校長