９月１６日（水）の５時間目に研究授業がありました。２年生生活科で「あそんで作ってくふうして」の学習をしました。児童の振り返りを友達と共有する場面を設定して「もっとやりたい」という気持ちをさらに「よりよくしよう」という気持ちにつなげていくことや「見付ける→試す→工夫する」という学習サイクルを意識して授業展開を行いました。授業の後には東京都教職員研修センターの教授をお招きして、指導方法や校内研究について研修を深めました。