さんすう「ころがしたり、つみかさねたり」。
１年生の算数は、実際に自分たちの手で操作したり、
身体を動かして体感したりして、数学的規則性に気づく学習が多いです。
今日は、坂道を造って、転がるものと転がらないものを確かめ、
転がるものの規則性を見つける学習をしていました。
三森先生のひと工夫の導入に、子どもたちも釘付けになって、確かめ、考えていました。