３校時は、３年生算数「計算のしかたを考えよう」です。１２×４の計算のしかたを筆算を用いずに解く方法を考えました。
これまでに学習した方法を思い出しながら取り組んだ子どもたちからは、かける数が１増えると答えがかけられる数の分だけ答えが増えることや、式の変形させたりしながら、答えの４８を導き出していました。算数少人数の先生も子どもたちの様子を見ながら、ヒントを出したり、さらに速く簡単に出来る方法がないかと投げかけたりしてくださいました。子どもたちのやる気がとても感じられた充実した学習の時間でした。