研究協議会では、講師の塚本先生から、２つの点についてご指導をいただきました。「テープ図を丁寧に扱うことは、中学校の学習にまでつながることなので、それをどう学習に生かすかをこれからも検討してほしい。」「ノートなどにかいてあることを基に、子どもにしっかりと説明させ、子どもがどのように考えてその式になったのかを教師がきちんと探ることが大切である。」ということです。次回のご指導もよろしくお願いいたします。
子どもたちがテープ図などを使いながら一生懸命考え、お互いに考えを伝え合い、発表することができたすばらしい授業でした。