総合的な学習の一環で、地域安全マップ作りのためのフィールドワークを行いました。
スクールサポーターの野崎様より事前にご指導いただき、保護者の皆様には児童を引率していただきました。ありがとうございました。
児童は、「入りやすくて、見えにくい」をキーワードに学区域内の危険な場所や安全な場所を探していました。
今後は、2月の地域安全マップの発表会に向けて、学習のまとめをしていきます。