１月３０日（金）、２年生の国語の授業のようすです。

『絵に表されているようすを文にしよう』という単元で、みんなで文章を考えていました。

発表を聞いていると、オムライスの絵から「男の子が、大きなお皿一面に乗ったオムライスを食べようとしている。」

とイラストの細部にまで、目を向けて発言していました。

ようすがとてもよく分かる文章を考えていて、素晴らしいと感じました。