池之上小学校では、日々、「よりよい授業づくり」のために教員が、授業について協議したり実践を繰り返したりしています。校内研究を定期的に設け、各学年が年１回、授業を公開し、改善策を協議しながら授業改善を推進します。９月１９日は６年生の授業を公開することで研究を深めました。今日の授業は、学年担当の二人がティームティーチングで授業を進めました。教材も工夫しました。身近なものを教材に取り入れて子供たちの学習意欲を高めていきます。クラスの友達のスポーツの記録から授業がスタートしました。