身体計測が終わった１年生の教室をのぞくと

グループごとに顔を近づけて思案中。

クリップや、算数セットのひごやブロックを

相談しながら、規則正しく並べています。

黒板を見ると、「９９をつくろう」と

今、みんなが取り組んでいる課題が。

こうやって具体物を並べて、

大きな数のしくみを考える学習、

みんなよく考え、協力し合っていました。