４年生、「木々との対話」の授業。学校から歩いて５分ほどのところにある緑泉公園に行きました。今日のテーマは、「木の“生きている形”をみつけよう！」です。木もわたしたち人間と同じように生きています。生きているということは違いがあるということ。違いがあるということは個性があるということ。木の個性ってどんなところに表れているのだろう？そのようなことを考えながら、描く木を探し、スケッチをしました。
（図工専科）