教材を読んで「真の友達とは、どういう友達か」について考えました。

仲の良かった友達が病気になり、遠くに引っ越してしまった登場人物「ぼく」の気持ちについて、場面ごとに隣の席の友達と意見交流しながら考えを深めました。

授業の後半での子どもたちの思う「真の友達」について、「分かりあえる」「理解しあっている」「相手のことを思っている」「離れていてもなくならない」など、たくさんの考えが出されました。
自分自身の、遠くに住んでいる友達のことを思い浮かべ、うなずいている子もいました。