7/7（金）数学授業研究
- 公開日
- 2017/07/07
- 更新日
- 2017/07/07
できごと
今日の５時間目、２年生の少人数クラスで数学の授業研究が行われました。今日の授業のめあては「自分で文章題を作り、連立方程式の理解を深める」ことです。生徒たちは、例題を一緒に解いた後、４人グループに分かれて問題作りに挑戦していました。
