そして、どんなことを考え、どのように並べたのかをボードを見せながら説明しました。
発言する時に、「〜です。」と、とても丁寧な話し方ができていて感心してしまいました。普段から先生も意識して指導しているからできるのです。
中には、もう次の時間に学習する内容をつぶやいている子どももいるほど、興味をもって意欲的に学習に取り組むことができました。
授業を終えてからも、野崎先生に丁寧に細かくご指導いただきました。ありがとうございました。この成果を今後の学級経営や授業に活かしていきます。