今日３年生は国語で、「音」「訓」の学習をしました。
由来を学んだり、音と訓を使った文章を作ったりする学習です。
できた例文をお互いに発表するために、ロイロノートも活用しました。
タッチペンを使ってカード状の画面用紙に書き、
出来上がったら、先生に送信提出。
すると大型TVに自分の作品がすぐに映し出されます。
アナログとデジタルと併用して、
お互いの交流も便利に分かりやすくできるようになりました。

追伸
３年生の教室の前でアゲハチョウの幼虫を育て観察しています。
モリモリ葉っぱを食べて、ずいぶん大きくなりました。
さあ、この後幼虫はどのように変化するでしょうか。
とても楽しみですね。