４年生は算数です。

帯分数と仮分数の関係について問題を解きながら考えています。

「仮分数は１つずつ数が大きくなっている。」と数直線を完成させながら気付いた子がいました。

3人組の確認の時間では、それぞれの気付きを共有しました。