４時間目の終わり近くに１年生の教室に行くと、帰りの支度の最中でした。その様子を見ていると、１年生は自分で考えて帰りの支度を進めているのがよく分かります。先週の１週間でいろいろなことを学んだのでしょう。どうしたよいかを先生に聞きに行く人はほとんどいません。自分でどんどん支度を進めています。支度が終わった人は席に座って、友達のことを待っています。先週一週間でいろいろなことができるようになった１年生です。