２年生の音楽の授業で、マラカスの学習をしました。本物のマラカスの音を聞いた後に、中に入れるものはどんなものがいいか、音のイメージに合う材料をそれぞれに考えました。次に図工の授業で、子どもたちが家から持ってきた材料を紙コップに入れて、左右の音がなるべく同じになるように材料を調節したり、左右の絵や模様を関連させたりして、「紙コップマラカス」をつくりました。最後に音楽の授業で、つくったマラカスを一人一人が発表しました。「材料によって音色が変わる」「いろいろな音がある」「縦に振るのと横に振るのとでは、音がちがう」など、いろいろな気づきがあり、学習が深まりました。