１組の授業は生活です。「広がれ　わたし」の学習のまとめとして、手紙を書いています。
言葉を選びながら、丁寧な字で書こうとする子どもたちです。
２組の授業は国語です。「スーホの白い馬」です。みんなで音読をしていました。本をしっかりと持って、姿勢をよくして読む子どもたちです。
校長先生も「スーホの白い馬」２年生の時に勉強したのを覚えています。しかし、ずっと、「スーホ」ではなく、「ホース」と、言い間違えていました。