６年生の教室をのぞきました。一つのクラスは、国語の授業で一人ひとり文章をノートに書いていました。もう一つのクラスは今学期のめあて表の記入をしていました。

どちらのクラスもとても静かに一人ひとりが課題を行っています。自分のするべきことを黙々とやっています。さすが６年生です。最高学年としての意識の高まりを感じ、とてもうれしくなりました。