２年生の教室では生活の授業をしていました。近隣の施設について、知っていることを用紙にまとめ友達と共有をしています。「〇〇はどういうところなの？」と、聞くと、知っていることを教えてくれました。その施設について子どもたちの目線での説明に感心させられるものがありました。

もう一つのクラスでは国語の授業をしていました。教科書のイラストにいる人物の場所を当てあうクイズをグループで行いました。話し方、聞き方の学習です。