六組の教室ではグループ別に分かれ算数の学習をしていました。

今日は「いくつといくつ」という学習で、５のまとまりをとらえ、６～１０までの数を数えることを目標に取り組んでいました。

先生が黒板に貼った大きなお皿の上におにぎりが５つ、そしてもう一つの大きなお皿にはおにぎりが３つあります。

「５と３で８！」と５のまとまりを生かして考えていました。