学校日記

10月27日(火)・神津学級・授業参観

公開日
2009/10/27
更新日
2009/10/27

今日のできごと

漢詩のリズムを楽しんでいました。意味は4年生にとって
難しいものでした。でも、何度も読んでいるうちになんとなく
意味がわかってきました。「日本語」の真髄を見た感じがしました。