6/10 算数の学習（６年生）
- 公開日
- 2025/06/10
- 更新日
- 2025/06/10
今日のできごと
「どんな式になるのかな」
問題を数直線に表し、数量関係を分かりやすく読み取ります。
正しく立式でき答えを求めることができました。
朝から雨の中、分かってできた子の表情が晴れやかでした。
