５年生国語の学習の様子です。５年生になると、一つの教材も長文で、読むのも読み深めるのも時間がかかり、何を学習しているのかわからなくなってきて・・・というずいぶん前の自分の小学校時代を思い返しながら授業を見ていましたが。
今は、１時間の「ねらい」や「ゴールライン」を明確にして学習が始まるのです。
『こうやって自分で課題を見つけて、読みながら考えていくのは楽しいだろうな』と思いながら授業を受けている気持になって子どもたちの様子を見ていました。５年生頑張っています！