学校日記

5/14 授業の様子をお届けしますー4

公開日
2025/05/14
更新日
2025/05/14

校長室の窓

5年生の学習の様子です。社会では地図帳を見て、緯度と経度の違い、地図の色の違いなど気が付いたことを基に自分で予想を立てています。国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」では、友達の魅力を引き出すという目的で「聞き手」「話し手」「記録者」の3人一組でインタビューを行います。話の展開に沿った質問や、答え方を学びます。