学校日記

算数(2年生)

公開日
2025/12/03
更新日
2025/12/03

できごと

とある数をそれぞれに4倍しても、その4倍された数は、同じではない理由を考えていました。

キーポイントは、もとになる数がいくつか、ということですが図を見ながら核心に気付いた子が何人もいました。