大きな数の数え方を学習していました。
自分で考えた数え方を友達に発表していました。
それぞれに、とてもわかりやく自分の考えを発表していましたし、聞いている子たちも、よく理解して「同じやり方だった」などしっかり反応をしていました。
1・2年生の算数も、少人数で行っています（講師の先生が入り、2クラスを3コースに分けて学習しています）。