社会(6年生)
- 公開日
- 2025/05/02
- 更新日
- 2025/05/02
できごと
国会の役割について、各自でまとめていました。
教科書・資料集でノートにまとめている子もいれば、タブレットを使ってインターネットから資料を集めている子もいました。
自分に合ったやり方で調べ学習をするスタイルが、しっかり身についていて、それぞれに集中して取り組んでいました。
ノートのまとめ方も丁寧で工夫がみられます。