学校日記

国語(6年生)

公開日
2025/06/03
更新日
2025/06/03

できごと

文章の結論が、どの部分に書かれているのか、いくつかパターンがありますが、それをわかりやすく理解してもらうために、魚のイラストを使って、子どもたちと考えていました。