4年生社会科の学習
- 公開日
- 2024/12/02
- 更新日
- 2024/12/02
等々力の生活
玉川上水について、学習計画を立てました。
「玉川兄弟は、どのようにして玉川上水をつくり、人々のくらしはどう変わったのだろうか。」この学習問題から更に、具体的にどのような様子だったか疑問を出し合い、
・工事の様子
・なぜそこにつくったのか
・玉川上水のつながり方
・人口が増えた理由
・人々の生活の変化
の5つを調べ、まとめていくことになりました。
40km以上離れた羽村から江戸の町に上水を作った玉川兄弟の偉業に関心をもって取り組んでいます。