電気の通り道について学習している３年生。「電気が通るもの、通らないものはどのようなものなのだろうか。」という問題を解決するために、みんな意欲的に実験していました。空き缶はそのままでは電気が通らないけれど、塗ってあるものを削ると通る様になることを発見すると、他の班の子どもたちも試してみます。たくさん調べていく中で、「鉄みたいなものが、電気が通るようだね。」と話していました。これから実験結果を整理して、結論を話し合っていきます。