１年生国語の様子です。「おむすびころりん」の音読をするときの工夫を班ごとで話し合っています。ただ大きな声で、はっきりと読むだけではなく、情景や登場人物の気持ちを想像しながら読み方を工夫できるといいのですが・・・。
子どもたちの話し合っている言葉を聞くと、
「おじいさん、このとき〜っていう気持ちだったんじゃない？だから・・・」などという話し合いが聞こえてきます。しっかり、勉強したことが生かされています。