6年生の外国語の学習では、動物の特徴を伝える表現を学んでいます。

いつもであれば、学習の終盤にはクラスの中で成果を発表するスピーチを行いますが、自己表現力を高めることを目的として、キッズ班タイムで小さい子に向けて動物クイズを出すという課題を設定してみました。

前回の学習では、ペアグループで発表を見合い、改善点をアドバイスし合いました。

今回は、前回受けたアドバイスをもとに、クラス全体にむけてキッズ班当日に行うクイズを発表しました。

小さい子でもわかるように、「優しいお顔で伝える」「ゆっくりはっきり伝える」「簡単な英語で伝える」「スライドを効果的に使う」こと等に気をつけて取り組みました。

さあ、今回学んだことをもとに、次回はキッズタイム本番を迎えます。トライ＆エラー。何事も挑戦と改善の繰り返しです。「失敗してもそれを次に活かせばいい。」「まずはやってみよう。」「こういう考えはどうかな。」と、何事も前向きに挑戦を続けていってほしいと思います。