５年生の社会科は、最後の単元「わたしたちの生活と環境」に入っています。ここでは、自然災害についての内容や森林と生活の関わり、そして環境を守るための方策について考えていきます。

学習した内容を新聞にまとめているところでした。資料を貼り付け、記事を書いていきます。高学年になると、学習のまとめの作品をタブレット端末で作成することが多くなりますが、こういった紙を使った作業も時々取り入れることも大事だなと思います。いい塩梅のバランスを目指します。

後半は、家庭科の学習「物を生かして住みやすく」で、生活環境について考えているところです。快適に生活を送るために、学校や家など生活の場での身の回りの整理整頓について考えていきます。教室や家での生活について考えていく中で、整理整頓された環境が生活していく上での「安全」にもつながっていることに気が付いていました。ここからもう少し実践的な内容に進んでいきます。

家庭科では、「衣・食・住」の様々な面についての学習をしていきます。生活と直結しているので、すぐにでも生活に生かしていけるところがいいところです。学校での実践が家でも生きてくるといいなと思います。