６年生の体育では、「走り高跳び」の練習に入りました。準備運動が終わり、「補助運動」を行いました。補助運動というのは、この時間に行う運動の動きに関係する動きなどを行い、その日のメインの運動につないでいくための運動です。この日は、

スキップ

グリコ

バスケットゴールタッチ

の３つでした。「スキップ」は、前へというより上に跳ぶ感じで、などいくつか運動の仕方についての指示が入ります。スキップは跳ぶ前の「踏み切り」の動きにつながっていきます。「グリコ」はじゃんけんをして、グー（グリコ）、パー（パイナツプル）、チョキ（チョコレイト）と弾むように進んでいく遊びです。こちらは「助走」の動きにつながっています。走る助走ではなく、弾む助走です。最後に「バスケットゴールタッチ」は、「跳ぶ」動きそのものです。これもスピード（前）ではなく、上向きに正しく跳躍する力を伝えていかなくてはなりません。体を温めるだけではなく、これでしっかりとこの日の運動に向けての準備が整いました。

この日は、初回ということで、まずはゴム紐を使って「助走」「踏み切り」「跳躍」を確かめます。そして撮影なども行い、今後の練習に向けての課題を作っていく時間でした。今後に向けて見通しができたと思います。

これまでにも何度も紹介していますが、小学校で行う走り高跳びの跳び方は、安全性を考え「はさみ跳び」のみです。跳んだ後も体を投げ出さず、しっかりと足で着地します。・・・この日も、気が急いた子が高く、高く、と跳ぼうとしていましたが、今日は確認としっかりと課題を見付けること、でした。記録を伸ばすために工夫していくのは次回以降です。ここで無理をする必要はありません。しっかりと意図を伝え、安全に運動していけるように進めていきます。