４年生の算数は「がい数」の学習です。

「がい数」の「がい」は「概」。「おおむね」「おおよそ」「だいたい」「約」といった意味です。

その「おおむね」にするための方法がいくつかあります。

切り捨て！

切り上げ！

そして、四・捨・五・入！ししゃごにゅう！シシャゴニュウ！

「入」と「人」を間違えないこと！

それぞれのやり方は大体覚えることができます。難しいのは、それをどの桁で行うのかを判断することであることもあります。

「○○の位までのがい数にしましょう。」

「上から〇けたのがい数にしましょう。」

聞き方がいくつかあり、どの位を切り捨てたり、切り上げたり、四捨五入すればいいのかの判断に迷います。算数というよりは、むしろ国語の問題です。これは算数に限ったことえはないんですが、やはり「国語力」はすべての教科の基盤になります。

算数の成績を上げるには、国語をがんばる。
理科の成績を上げるには、国語をがんばる。
社会の成績を上げるには、国語をがんばる。

それだけではないですが・・・国語力はどこでも必要な力であることは間違いありません。「読書」もその力に関係している気がします。

「読書の秋」推進で、苦手教科克服！いかがでしょうか。