2/20 説明書 VS・・・ 5年生
- 公開日
- 2026/02/20
- 更新日
- 2026/02/20
できごと
+7
理科で電磁石の学習をしている5年生。ひと通りの実験を終え、いよいよコイルを使ったモーターを作り、車を走らせるようにするための作業を行っていました。
まずはモーターづくりですが、これがなかなか大変です。モーターはすんなりは回ってくれません。ちょっとした要素が原因のことが多いですが、それを見付けるまでが大変です。
磁石の向きは合っているか。
回路はきちんとできているか。
電池の向きはどうか。
コイルの端はしっかり削れているか。
などなど、モーターが回転することを願って、何度も何度も行ったり戻ったりしながら確かめていきます。モーターがブルンと回ったときの感動!がんばって、車を走らせてほしいと思います。
この学習では、「説明書」を読む機会が多くありました。最近は説明書を読むのが苦手な子が多いと感じています。説明書を読むことが必須だったプラモデルを作る経験なんかも少なくなっているでしょうし、世の中には動画があふれていて、何か分からないことがあれば動画で説明を見ることも多いと思います。一応、こちらも二次元コードから動画の説明も見られるようになっていて、そちらを見ている子が多くいました。確かに動画は分かりやすいですが、説明書を読む力も付けて行ってほしいと思います。必要な力だと思うからです。プラモデルで練習、おススメします。