3/18 補充 2年生
- 公開日
- 2026/03/18
- 更新日
- 2026/03/19
できごと
+7
２年生の算数はまとめの問題や補充の問題に入っています。
みんなで確認するときには、しっかりと「説明する」ということを大事にしていました。
例えば、一見無造作に並んだものの個数を数えるために、１、２、３、４、５・・・と数えるのではなく、学習した九九を用いて「まとまり」ごとに数えていきます。その分け方も、いろいろです。子どもによって違ったり、同じ子が何通りもの分け方を考えたりします。
こんな分け方がある！
自分はこう考えました！
と競うように意見を発表していました。
それから、テープ図で表す作業もありました。テープ図は、問題を可視化し、理解を助けるための大事なツールです。演算決定が容易になったり、今後は上の学年での「線分図」へとつながっていきます。
随分お洒落な市松模様のテープ図を描いている子がいました。余裕を感じます。
２年生の算数もあと少しです。
