国語では、学年の初めによく詩の「視写」をします。扉の詩や初めに出てくる詩を書き写すのです。新たに自分で考えたりするのにはまだエンジンがかかっていない学習の初めの時期に、落ち着いて取り組むことができるので、ぴったりです。

よく見ると、紙の下に黒い線が見えると思います。文字をバランスよく書くために、下に書く位置を示す黒い印が入った紙を敷いて書いていました。低学年だとそれ以外にも、線や枠の入った紙を使うこともあります。これならみんなきれいに書くことができて、気持ち良く１年間の学習を始めることができます。エンジンかかった！？

詩が書けたら、絵を描いて作品として仕上げます。教科書と同じように描く子もいれば、画像を検索してオリジナルの絵を入れている子もいました。

漢字の学習も始まっています。各学年に割り振られた漢字をしっかりと書けるようになるために、毎日少しずつ進めていきます。２年生で習う新出漢字は１６０字。１年生の２倍（１年生はそれ以外にも平仮名、片仮名などもありますが）です。字も段々難しくなっていきますので、習って、練習して習熟していきます。定期的な漢字小テストやまとまったテストなどで習熟を確かめながら進めます。練習については、宿題として出されているところが多いと思います。御協力よろしくお願いします。