２年生は、日記の書き方を学習していました。ポイントを確認していきます。

国語で、「１年間続けてみよう」ということで、最初の方にこうして単元が組まれていることがあります。日記、マイ詩集、言葉集めなど、いろいろなものがありますが、２年生の日記もそんな風に定期的に続けていくものかもしれません。継続していくと書く力になります。

日記を書くときに、気を付けなくてはいけないのは、ただあったことを順に並べて書いてしまうことです。これは他の文章を書くときにも同じかもしれませんが、

○○をして、次に□□をして、次に△△を・・・

と朝起きてからのできごとがずらりと並ぶ・・・これでは読みにくいですし、何が書きたいのか、伝えたいのかが分かりにくくなります。そこで２年生の教室で教えられていたのは、まず何をしたのかを最初に書くこと、でした。

「昨日、私は、ネズミーランドに行きました。」

と最初に書いてしまうんですね。そうすると何について書かれた文かがすぐに分かり、この後の展開を書くのもスムーズにいきそうです。

GWには日記の宿題などあるんでしょうか（すみません未確認なので、聞いていなければ「なし」でいいのだと思います。）。これからぜひ続けてがんばってほしいと思います。